Paso 3 – Informe psicosocial
Adoptar en 10 pasos: INFORME PSICOSOCIAL
El Centro Chino de Adopción pide que los informes psicosociales que se registrarán en Pekín a partir del 1 de febrero 2001 incluyan estos puntos:
a) Reunión y entrevistas. El número, la hora, el lugar y el método con que al asistente social entrevista a los solicitantes de adopción. El asistente social debe realizar charlas, reuniones y entrevistas cara a cara con los solicitantes de adopción. El número de reuniones no será menor de cuatro (incluyendo la visita domiciliaria).
b) Motivación de la adopción. La razón por la cual los solicitantes toman la decisión de adoptar y su decisión por la adopción internacional en China; su entendimiento de la adopción internacional, el riesgo potencial y retraso en la futura adopción del niño y el entendimiento y preparación mental ante la inadaptabilidad del niño que pueda surgir posteriormente.
c) Ambiente familiar/breve introducción a los individuos. Educación recibida por los solicitantes de adopción, su experiencia laboral, intereses, hobbies, religión, actividades de tiempo libre y su relación con padres y hermanos, etc.
d) Estado civil. Una pareja que adopta en conjunto deberá dar sus opiniones el uno del otro, su actitud hacia el matrimonio, método para resolver problemas del matrimonio y grado de satisfacción con su matrimonio; los divorciados manifestarán las causas y momentos de terminar sus relaciones de matrimonios anteriores.
e) Hijos. Si los adoptantes tienen hijos legítimos, hijos nacidos fuera del matrimonio e hijos adoptados, manifestarán explícitamente el sexo, edad, intereses y educación de los niños; se mencionará si los hijos nacidos en matrimonio anterior han vivido con los solicitantes de adopción; los hijos de diez o más años que viven con los solicitantes de adopción manifestarán claramente sus opiniones sobre el hecho de que su(s) padre(s) adopte(n) un niño de China.
f) Estado de salud. Si los adoptantes han sufrido alguna enfermedad mental o psicológica y si estas condiciones constituirán elementos desfavorables para la educación del niño. El estado de salud de los solicitantes de adopción será idéntico al del Certificado médico e informe médico suministrados específicamente por el médico. El asistente social que prepara el informe psicosocial evaluará el estado de salud de los solicitantes de adopción para determinar si son aptos para la adopción.
g) Situación económica familiar. Los ingresos y gastos de los adoptantes, por ejemplo, los ingresos anuales, otros ingresos de inversiones, bienes familiares, deudas, gastos de manutención, la situación de balance entre ingresos y gastos serán descritos en los recursos familiares. El asistente social que prepara el informe psicosocial hará una evaluación concienzuda de la capacidad económica de los solicitantes de adopción.
h) Si hay una historia de abuso o violencia o antecedentes criminales. Incluye si el solicitante de adopción tiene alguna historia de alcoholismo, drogadicción, abuso de cualquier sustancia, violencia doméstica, abuso sexual, abuso infantil, etc. (incluso si no ha habido ninguna detención o sentencia a causa del comportamiento mencionado anteriormente), si hay algunos antecedentes penales (incluso detención y sentencia), si hay algún castigo y si hay señales de arrepentimiento y corrección tras el castigo. El asistente social que prepara el informe psicosocial hará una evaluación de si el/la solicitante de adopción es apto/a para adoptar.
i) Condiciones de vida. La situación actual de residencia de los solicitantes de adopción, la superficie de su hogar y el ambiente en la comunidad; la institución educativa, servicios médicos e instalaciones de servicio público, etc., especialmente la actitud de la comunidad hacia niños extranjeros de distintas nacionalidades. La descripción del hogar debe incluir la evaluación de las condiciones de vida adecuadas para el niño y debe determinar si la zona de la vivienda cumple con los requisitos del gobierno local (si los hubiera).
j) Plan de paternidad. La interacción entre los adoptantes y el niño, su experiencia educativa, maneras y medios de cuidar al niño adoptado; los solicitantes de adopción que piensan adoptar niños con necesidades especiales o niños mayores manifestarán claramente su preparación mental y deseo por la adopción y su capacidad adecuada para ser padres de este tipo de niños. El asistente social que prepara el informe psicosocial deberá evaluar si los solicitantes de adopción son aptos para la adopción de este tipo de niños en vista de su plan de paternidad.
k) La situación de las personas que viven juntas o de cohabitantes que no son miembros de la familia. Los solicitantes de adopción (marido y mujer o solteros) que cohabitan con personas que no son miembros de la familia manifestarán su relación entre ellos y la razón de la cohabitación.
l) Tutoría/compromiso de educación. Si los solicitantes de adopción sufriesen un accidente o muerte prematura, quién será designado como el tutor del niño, su edad, profesión, estado civil, si tiene hijos, salud, situación económica, serán mencionados, y el asistente social que prepara el informe psicosocial evaluará si el tutor designado es apto para la tutoría del niño.
m) Si los solicitantes de adopción han sido rechazados o motivo de un informe psicosocial desfavorable previo a una adopción. Incluye si los solicitantes de adopción han sido rechazados como futuros padres adoptivos o han recibido un informe psicosocial desfavorable. Si han sido rechazados anteriormente o han recibido un informe psicosocial desfavorable, se darán las razones del rechazo y se adjuntará el informe desfavorable.
n) Evaluación y recomendación. El asistente social hará una evaluación global de si los solicitantes de adopción son aptos para adoptar un niño de China y hará propuestas de la edad del niño y su estado de salud.
